博晟安全打出“组合拳”，探索“智慧安全警示教育”新范式

《中华人民共和国安全生产法》

第二十八条  生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。

《生产经营单位安全培训规定》

第十三条  生产经营单位新上岗的从业人员，岗前安全培训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。

安全生产培训既是法定义务，也是从业人员上岗作业的法定条件。而现实中，安全生产培训由于种种原因在实施过程中被打了折扣，没了效果，成为了企业应付检查的“走过场”。

▶▶ 部分企业员工因工作强度太高导致上课过程中精力不集中，或是由于现场事务需要紧急处理，或是由于刚下夜班没有精神，部分员工很难跟上课堂节奏。

▶▶ 有的企业则在制定年度培训计划时并未进行前期调研，制定计划“想当然”，为了培训而培训，致使培训的结构设计和课程设计与员工工作实际适配度不高，员工对于培训的兴趣也很难提高。员工始终处于一种“被迫学习”的状态，对于培训本身存在抵触情绪，以至于培训效果更低，形成恶性循环。

安全生产培训中的每一次“偷懒”和“放水”，都为安全生产埋下了事故隐患。作为国内专业的工业互联网+安全生产全面解决方案提供商，博晟安全专注安全生产服务领域20余载，基于新一代智慧化技术服务模式，着力打造“智慧安全警示教育”特色模式，以体验式培训和信息化管理手段，打出“事故警示教育+多媒体安全培训+安全实操体验+安全准入管理”组合拳，助力企业提高员工安全素质，防止安全事故发生，实现安全培训工作常态化、安全培训监管信息化。

事故警示教育

打好“意识拳”

事故警示区选择影响力大、有代表性的事故案例，包括火灾、高处坠落、机械伤害等各类常见事故伤害，应用VR体验模式，让亲眼所见、亲耳所闻、亲身所感的安全警示效果更加发人深省，带给受训学员立竿见影的警醒作用。

多媒体安全培训

打好“知识拳”

立式智慧终端机作为安全培训的主要工具，采用多媒体动画视频、虚拟现实技术方式，内置多媒体课程、VR体验课程及考试系统，集实名考勤、VR事故体验、多媒体培训、无纸化考试、自动化评分建档等功能于一体，将培训测试记录长期储存，形成海量数据库。通过新颖的教学手段和情境式的教学形式，开展安全理论认知学习和事故体验式教学，提高安全培训效率。

安全实操体验

打好“技能拳”

结合企业生产过程中可能涉及的风险，通过教学与训练相结合的形式，配以图例说明、视频演示等，让员工直观了解相关设备工具的性能和学习使用方法，并提供现场操作演示，既增加了生动趣味性，又达到了提升培训效果的目的。

安全准入管理

打好“保障拳”

建立智慧安全培训与准入管理云平台，引入以安全准入规则为核心的实名制安全准入管理机制，将安全警示教育过程及结果数据与现场安全监管相结合，打通教育培训和准入管控闭环，避免高风险人员进入作业现场，促使受训人员达到安全培训合格上岗条件，提高安全生产监督管理水平。

“四位一体”创新模式

重新定义安全教育培训新范式

该模式适用于建筑、电力、水利、石化、交通、冶金、工贸等多个行业安全生产教育培训，以及工伤预防、职业卫生、公众应急等各领域的安全应急宣教场景。